[Lecture CP]: Marcel le rêveur (période 1)

marcel le rêveur banière

Voici le travail mené conjointement avec 2 de mes collègues de CP en période 1 -en lecture- à partir de l’album Marcel le rêveur (Anthony Browne).

Tout le travail était quasiment fait par mes collègues qui travaillaient déjà ensemble avant que je n’arrive ! j’ai juste remis un peu en page, mais « sans trop de chichi, de fioriture … »

En période 2, nous avons poursuivi ce projet de lecteur par l’écriture collective de notre grande histoire : « Marcel rêve encore » (production écrite et plastique des élèves des 3 classes de CP).

 

La lecture

> Le découpage des textes : (5 textes)

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> Les exercices pour chaque texte (en 2 versions : version normale, version « élèves lecteurs » …car il y en a, même en début d’année)

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> Les textes bis (en alternance avec les textes de l’album)

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Production écrite / plastique (travail collectif)

1/ Les élèves ont d’abord choisi une ou deux oeuvres d’art qui leur plaisai(en)t et faisai(en)t l’unanimité au sein de leur groupe.  (nous avions laissé à disposition une multitude de reproduction d’oeuvres d’artistes divers : Magritte, Van Gogh mais aussi Picasso, Dali etc…)

2/ A partir de ces oeuvres, ils se sont demandés comment intégrer « un Marcel » pour créer une scène.

3/ Production plastique:

  • Que garde-t-on de l’oeuvre originale ?
  • Comment la modifier ? l’agrémenter?
  • Que fait Marcel dans cette scène? Le dessine-t-on ? ou photocopie/coloriage ? (recherche dans d’autres albums d’A. Browne pour trouver des « Marcel » en action)
  • Quels choix plastiques ? peinture, encre, collage, craie grasse ?????? what else ?

Et … c’est parti mon kiki !

4/ Production écrite :

Au fur et à mesure de l’avancée « plastique », l’histoire s’est forgée dans la tête des élèves. Les élèves énoncent ce qu’ils veulent écrire… et hop c’est parti, ils écrivent !

Un petit coup de TICE au passage et le texte sort de l’imprimante !

5/ Mise en valeur :

Alors là, il vous faut un papa « récupérateur de tout ce qui peut plaire à une instit » :mrgreen:  Sans rire, il m’a récupéré une dizaine (qui s’est transformée en une vingtaine) de cadres en bois, presque pile poil à la dimension des feuilles canson !!!! ma collègue s’est même payé le luxe d’en casser un ou deux ! si tu passes par là …😆

marcel oeuvres élèves

Le petit plus « ZEP » : une subvention pour faire imprimer un livret couleur à chacun de nos 60 élèves😉 Nous avons regroupé dans ce livret les productions des 3 classes avec un jeu à la fin (recherche des oeuvres d’art (les vraies) dans les oeuvres des élèves)

Whala !

Albums en réseaux :

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9 réflexions sur “[Lecture CP]: Marcel le rêveur (période 1)

  1. Beau travail, je cherchais des lectures à exploiter avec mes CP en lien avec l’étude des sons. Je vais probablement travailler aussi avec « Marcel le Rêveur » et ton exploitation du livre va bien m’aider.
    Merci

    • classeurdecole dit :

      Ah pourtant je viens de verifier et tout fonctionne correctement ! Je ne sais pas d’où vient le pb que tu rencontres, désolée !

  2. egedan dit :

    C’est génial, je suis très heureuse de trouver ça ici… et ça c’est grâce à toi! Bon maintenant tu vas être obligée de raconter le plus important à savoir comment tu es instit ta posture très VIP à la brigaudiot bien sur! Merci beaucoup à toi. C’est un vrai bonheur de travailler à tes côtés.

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