Méthodologie : copie différée

copie différée

Une petite astuce découverte en anim péda (seul truc intéressant de cette anim… d’ailleurs !)

Afin d’entrainer la copie (être plus rapide …), je distribue ces feuilles aux élèves : en fait, il faut les photocopier de manière à avoir un recto-verso pour chaque fiche (devant la consigne avec le texte à recopier et au dos le lignage pour recopier).

Dans un temps chronométré (en fonction de vos élèves et de leur « dose d’entrainement ») : les élèves doivent recopier, au dos de leur fiche, le maximum de mots (sans erreur !). Cela oblige les élèves à lire des unités de sens, mémoriser afin de retourner le moins possible la feuille pour être rapide !

J’ai utilisé ce jeu en aide perso avec 2 élèves qui ne lisaient absolument pas ce qu’ils écrivaient copiaient. Un des élèves (CM1) recopiait lettre après lettre … parfois, il copiait des fragments de lettres !!!!! j’ai halluciné quand je m’en suis rendue compte ! Les progrès ont été fulgurants « Ah, ben oui maitresse, ça va mieux quand on lit avant !! » m’a-t-il dit !

Bref, j’ai concocté 9 fiches que je ferai en rituels le jeudi matin sur la période. Il y a 3 niveaux de difficulté.

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