Géographie CM : villes françaises, réseau urbain et aire d’influence

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Voici une partie d’une séquence sur les villes et la population française.

J’ai commencé cette séquence par étudier la répartition de la population en France (avec les notions de densité de population et d’inégale répartition), puis nous avons localisé les grandes villes françaises.

C‘est à ce moment que j’ai proposé ce travail sur le réseau urbain et l’aire d’influence des grandes villes.

Il n’y a pas de préparation détaillée dans le fichier 😳  (et n’étant plus en CM, je n’en préparerai pas).

Cependant, je vous présente les documents de travail qui ont servis ainsi que la trace écrite.

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Pour trouver la trame des traces écrites, rendez-vous sur cet article.

Pour d’autres traces écrites sur la même trame, filez chez Lala ! elle est en plein boum de traces écrites !!

Lapbook Géographie : la France

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J’ai découvert grâce à Charivari les lapbook. J’ai été très séduite par cette façon de résumer les connaissances apprises.

J’en ai donc élaboré un premier après avoir fait toute une séquence sur la France (relief, climat, fleuves, découpage administratif etc…)

La construction en classe avec les élèves n’a pas été pas très rapide, mais les élèves sont hyper fiers d’avoir fabriqué LEUR lapbook, et ils sont très contents lorsque je leur dis « nous allons fabriquer un autre lapbook sur … »

(bon, au moment où j’écris, nous en avons fabriqué un 2ème en ICM, mais il est toujours en suspend…vous verrez pourquoi lorsque je rédigerai l’article à ce sujet)

Pour les documents, c’est par ici :

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(évidemment, comme je suis en Sarthe, je me suis focalisée sur la région Pays de la Loire (pour le livre accordéon) !! pas de surprise ! si jamais certains d’entre vous se lancent et réalisent la même chose avec un livre accordéon concernant leur région, nous pourrions le partager ici ??)

Géographie CE2: La circulation des hommes et des biens

Voilà la dernière séquence de géographie (pour la période 2) sur la circulation des hommes et des biens en France.

Au menu de cette séquence:

Séance 1: Les moyens de transports (divers classements)

Séance 2: La circulation des hommes + trace écrite S1/S2

Séance 3 méthodo: Lire une carte routière

Séance 4: La circulation des biens + trace écrite

Pour télécharger le tout, c’est par ici:

cliquer pour télécharger les fiches

 

Pour élaborer ces fiches, je me suis basée sur Magellan CE2 chez Hatier (et oui encore !) et sur 12 séquences de géographie au CE2 de chez Retz.

Géographie CE2 : Paysages ruraux

Voilà donc la 1ère séquence de géographie faite avec mes CE2.

Séance 1 : Mon lieu d’habitation

Séance 2: Distinction villes / villages (paysage urbain / paysage rural)

Séance 3 : Les paysages ruraux

Séance 4 : Openfield / bocage / culture délicate

Séance 5 méthodo : Réaliser un croquis de paysage

Je me suis aidée de la séquence faite par Cenicienta que vous trouverez ici et de quelques documents tirés encore une fois de Magellan CE2 et du fichier Rue des écoles.

Pour télécharger, c’est par ici:

cliquer pour télécharger les fiches

Géographie CE2 : Paysages urbains

Comme pour les CE1 en DDM, j’ai remis mes docs en page pour 2 séquences de géographie faites avec mes CE2.

Une séquence sur les paysages ruraux (avec une introduction sur le lieu d’habitation de l’élève et sur la disctinction entre villes et villages) qui arrive dans peu de jours…

et une séquence sur les paysages urbains que voilà maintenant !

La séquence qui suit est améliorée et enrichie par rapport à ce que j’ai donné aux élèves (je ne leur photocopiai que les docs iconographiques..) car j’ai découvert au début des vacances, la super séquence d’Orphée sur les villes (CE1). Et là, j’ai rougi de mon travail.. et me suis rendue compte que j’avais omis certaines choses avec mes CE2… Et puis, comme elle est très gentille, elle m’a autorisée à reprendre quelques unes de ses idées ! Alors je lui dis un grand merci !!

Pour les amis lecteurs instits de CE1 (et même les autres hein!) allez donc faire un tour pour savoir de quoi je parle ! ben oui, elle fait des séquences tellement complètes et superbes, que soit on fait des complexes, soit on se met au boulot !

Revenons-en à nos moutons !

Dans cette séquence « Paysages urbains », vous trouverez:

Séance 1: A quoi sert la ville ? (c’est ça que je lui ai piqué !)

Séance 2: Les paysages d’habitation

Séance 3: Les paysages de travail

Séance 4: Les équipements et monuments + Le centre ville et la périphérie

Séance 5 méthodo : Lire un plan

Vous remarquerez (ou vous me le demanderez peut être) que j’ai utilisé les documents de Magellan (Hatier) et de Rue des Ecoles pour illustrer les différentes fiches élèves.

cliquer pour télécharger les fiches

A venir très vite, la séquence sur les Paysages Ruraux… puis si j’y arrive à bout, une séquence sur la Circulation des biens et des hommes.